НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ В РАБОТЕ СПЕЦИАЛИСТОВ: ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИННОВАЦИОННОГО ОБОРУДОВАНИЯ В ИРБЕЙСКОМ
24.04.2026
24 апреля 2026 года стало особенным днем для логопедов и психологов, стремящихся к повышению качества своей работы и внедрению инновационных подходов.
В стенах КГБУ СО “КЦСОН “Ирбейский” прошла знаменательная профессиональная встреча, посвященная презентации двух передовых методических комплексов, открывающих новые возможности в работе с детьми: «Интерактивное зеркало логопеда» и Методический интерактивный комплекс «АЛМА Банкомат».
«Интерактивное зеркало логопеда» – это настоящий прорыв в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи.
Логопед КЦСОН “Ирбейский” Светлана Злобина с энтузиазмом поделилась своим опытом использования этого современного тренажера. Благодаря интерактивному зеркалу, занятия становятся более увлекательными и эффективными, позволяя детям наглядно видеть и корректировать свои артикуляционные движения, развивать фонематический слух и улучшать речевые навыки.
Не менее впечатляющим оказался и Методический интерактивный комплекс «АЛМА Банкомат».
Социальный педагог Кристина Вернигорова представила этот уникальный инструмент, предназначенный для развития финансовой грамотности и когнитивных навыков у детей.
Комплекс, имитирующий работу настоящего банкомата, в игровой форме обучает основам обращения с деньгами, счету, принятию решений и планированию. Занятия с «АЛМА Банкоматом» не только развивают логику и внимание, но и закладывают фундамент для ответственного финансового поведения в будущем.
Специалисты КЦСОН “Ирбейский” не просто рассказали о возможностях новых комплексов, но и продемонстрировали их работу на практике, наглядно показав, как эти инновационные решения могут преобразить образовательный и коррекционный процесс.
Межведомственная встреча прошла в теплой и продуктивной атмосфере. Участники выразили искреннюю благодарность за предоставленную возможность познакомиться с передовыми технологиями и обменяться ценным опытом. Специалисты КЦСОН “Ирбейский” подтвердили свою готовность к дальнейшему сотрудничеству и активному обмену знаниями, стремясь вместе улучшить качество работы с подрастающим поколением.
Эти новые горизонты в работе специалистов открывают захватывающие перспективы для развития и поддержки детей, делая процесс обучения и коррекции более эффективным, увлекательным и современным!
